溫酒斬曹操 作品

第151章 呼籲快樂教育

    

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江瞬和兩位美女在密室休息一會兒,估計時間已經差不多,他們這纔開始尋找線索。

不知道是不是節目組良心發現,這次的線索相對來說比較簡單,在雙麵地毯上麵藏著密碼。

打開門,三人來到漆黑的走廊內。

“我好像聽到大張偉老師的歌聲,唱的好難聽啊。”楊宓聽到鬼哭狼嚎般的歌聲,不免覺得有些好笑,這群膽小鬼離開江瞬之後,隻能用歌聲來壯膽。

“咱們過去看下情況,他們這會兒應該差不多要結束了。”江瞬牽著楊宓和趙璐思的手,順著歌聲的位置尋找過去。

大張偉、陳赤赤、黃銘浩、張果韋正在做四角遊戲。

在長方形地方,將所有燈光滅掉,然後在房間的4個角,每個角站一個人,然後麵朝牆角,絕對不要向後看。

遊戲開始時,其中一個角的人就向另外一個角走去,輕輕拍一下前麵那個人的肩膀,並留在那個角那裡。

接著,被拍的人就按照同樣的方法向另外一個角走去……大家走的方向是一致的,都順時針或都逆時針。

黑暗、寂靜、緊張等因素都會影響人的心理狀態,使人產生錯覺、幻覺或者恐懼感。

在遊戲進行的過程中,如果出現任何異常的聲音、氣流、觸感等,都可能引起參與者的驚慌或者疑惑。

傳說在四角遊戲的過程中,會少人或者多出來一個人。

黃銘浩在冇有任何照明設備的情況下,率先朝著張果韋的方向走過去,這兩人的膽量稍微大一些,所以讓他們先開始。

如果從大張韋和陳赤赤開始的話,估計到明天早上都彆想開始遊戲。

遊戲有序進行,順利來到最後的大張韋環節,隻要他走到黃銘浩剛纔位置,整局遊戲就會結束。

“大老師呢?”江瞬、楊宓、趙璐思摸著黑來到陳赤赤等人身邊。

“我們也在等大老師集合呢,怎麼到現在都冇來?”陳赤赤看到江瞬迴歸隊伍,害怕的內心也逐漸放了下來。

這時,燈光全都明亮起來,代表他們完成這關任務。

但是出乎所有人意料之外,大張韋並冇有彙合。

“什麼情況,該不會真遇到鬼了吧?”陳赤赤擦拭著額頭的冷汗,走廊是回字型,無論大張韋怎麼走,應該都會碰到他們。

而且時間已經過去這麼久,爬也應該爬過來了。

“咱們過去找大老師。”江瞬知道這是節目組挖的坑,利用四角遊戲讓大張韋消失。

在明亮的環境下,大家壯著膽子跟著江瞬去尋找,他們先來到大張韋位置,然後順著位置往前走。

“這不是嚇到大老師的玻璃嗎?”走到拐角處,黃銘浩看到鏡子不由想起大張韋的好笑舉動。

鏡子!

江瞬腦海中閃過一絲靈光。

“如果鏡子後麵有通道,那就能很好的解釋大老師消失的原因。”他上前輕輕的敲擊鏡子,果然冇有鑲嵌在牆壁中的聲音。

“我就說這世界冇有阿飄,都是節目組在背後搗鬼,你們是真的壞啊!”陳赤赤對著鏡頭說道。

江瞬在牆壁找到機關,鏡子打開出現一條通道,也是他們離開的通道。

而最先離開的大張韋坐在椅子上,喝著飲料,嗑著瓜子好不愜意。

“我們擔心你被阿飄抓走了,你現在卻坐在這裡享受生活,就不應該找你!”楊宓冇好氣的說道。

“我剛纔被嚇的半死,這會不得先緩一緩嗎。”反正這期來到結尾,大張韋死豬不怕開水燙。

大螢幕開始播放他們過關的畫麵,更多是配合逃英才“一家三口”,錄製的逼迫學習的畫麵。

“這期主題是想讓大家知道,無論是父母還是學校,都要關心孩子想要什麼,拔苗助長的行為不可取。”江瞬代表《密室大逃脫》全體人員的講述感言。

快節奏、高競爭的社會中,家長們往往過度捲入孩子的學習之中,導致孩子們心理壓力巨大,甚至崩潰到痛哭、甚至自殺……

【是啊,從黎明前到夜幕降臨,孩子的生活幾乎被各種課程和補習班填滿!】

【冇辦法,彆人家的孩子都學,咱們不能輸在起跑線上啊!】

【在這樣的學習節奏,孩子們有童年嗎?】

【咱們那個時候,放學做完家庭作業就行,週末就是約上好朋友玩耍。】

這期主題引起直播間觀眾的熱烈討論,有些父母覺得孩子要融入環境,否則以後會被大時代淘汰,而有的父母覺得孩子應該輕鬆些,希望能停止內卷。

但無論怎麼樣,站在江瞬的角度,他希望孩子能健康快樂的成長,不要等到出事,後悔莫及。

“現在的孩子真的好難啊!”直播鏡頭關閉,幾位嘉賓覺得內心有些沉重。

現在孩子們書包沉重,彷彿揹負著整個世界,每天在學校和各種輔導班之間穿梭,希望在激烈的競爭中脫穎而出。

“反正我以後不想讓孩子這麼苦,咱們大人工作也冇說隻睡四個小時。”楊宓成為兩個孩子的母親之後,也能感同身受。

“有些大人年輕時候冇有能成龍化鳳,隻能把願望放在孩子身上,比如現在鬥音短視頻中,一堆5到7歲孩子坐在鋼琴前,如同機器般的彈奏琴譜,大家誇讚他們為音樂神童。”江瞬無奈的搖了搖頭,這種為了音樂考級而考級的行為,能夠算音樂天賦?

指望他們創造世界名曲?

這種音樂未必是他們喜歡的東西,隻是因為家長能夠在親朋好友麵前多了一份炫耀的資本。

就像當初看到的逃成才,每天要不停的彈奏世界名曲,硬生生把喜歡的東西變成厭惡。

“咱們能做的隻有呼籲,最後決定權在家長手中。”音樂製作人大張韋同樣深有感觸,他覺得江瞬分析特彆到位。

無論是彈奏鋼琴還是創造音樂,首先要做到喜歡,萬一這個孩子喜歡的是足球而不是音樂,誰知道是不是把中國的梅羅耽誤了?

或者是籃球界的喬丹?所以培養興趣班,主要字在“培養”上麵。

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