英英昭 作品

34章 多謝小江同誌誇獎

    

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江天歌在心裡嘀咕的時候,教室裡的人也注意到了走過來的江援朝。

大家都麵露驚訝,隨即紛紛都站起來,對江援朝敬禮。坐在第一排的人,更是走到一邊,要把位置讓出來。

江援朝對眾人頷了頷首,又對讓位置的人說:“不用。我隨意找個位置坐就行。”

說完,他看向江天歌,對她點了點頭,就徑直走到後邊的一個空位子坐下,鄭文華坐在他身後。

其他的人看到江援朝坐的位置,都麵麵相覷。

江援朝是新調來的,他們也和鄭文華一樣,現在處在琢磨江援朝脾氣和喜好的階段,讓領導坐在他們後麵,真的好嗎?

都說新官上任三把火,大家都怕會被江援朝的火燒到,都站著不敢坐。

好幾個人都交換著眼神,想著要怎麼把江援朝請到前麵來。

看到他們戰戰兢兢的樣子,江天歌有些無語,她掃了江援朝一眼,就看向眾人,直接安排說:“各位同誌都彆站著了,按原來的位置坐吧。”

眾人還在猶豫。

嘖。

“同誌們,時間寶貴,快點吧。”

眾人這才麵色尷尬地硬著頭皮坐下。

開始上課之後,江天歌就發現,有江援朝在後麵坐著,教室裡的每個人都正襟危坐,一臉認真,她的課都上得順暢了不少。

當然,她做的實物PPT,也在其中發揮著不少的作用,她省去了板書的時間,可以輕鬆地站著講解就行。

坐在教室裡的眾人,先是黑板上掛著一張大紙,上麵畫了一個大鍵盤,按照著真實鍵盤的樣子,把每個鍵位上的符號都畫得清清楚楚,一目瞭然。

江天歌講解著鍵盤的結構,眾人一邊聽著,一邊做筆記。

當鍵盤結構講解完之後,眾人就看到,江天歌抬手拉了一下旁邊的繩子,上麵的長木盒裡,就放下了一張大紙,紙張的左上角,寫著“拆字”。

眾人看得新奇。

以前的上課培訓,不管是哪個老師,都是直接在黑板上寫的,黑板空間用完了,就擦掉,還是第一次遇到這樣上課的老師。

不過,這樣畫在紙上的板書,確實是比寫在黑板上的清晰工整不少,看著條理分明,一目瞭然。

江援朝也有些微的驚異,他目光好奇地打量著頂頭上麵的長木盒。

江天歌依然是把課程分為兩個階段來上,今天講理論,隔兩天再過來講實操的部分。

但因為有了昨天陸正西的經驗,以防這裡也有人好學著急,在快下課的時候,江天歌也把敲鍵盤的關鍵技巧說了一下。

等江天歌講完,江援朝就出聲問道:“小江同誌,可以麻煩你現場操作一下嗎?”

江天歌點頭,“可以。”

不用江援朝出聲,鄭文華就起身出去,不一會兒,他帶著人,搬了兩台計算機過來。

江天歌坐到計算機前,先是以她正常的速度地敲了一段字。然後放慢速度,一下一下地敲,一邊講解手指的放置位置和移動方向。

看到江天歌纖細的手指,快速地在鍵盤上翻飛移動的時候,眾人都睜大眼睛,麵帶驚歎。

江天歌示範了一會兒,就把位置讓出來。

知道有江援朝在,他們肯定是又要謙讓來謙讓去的,江天歌就直接指了江援朝和鄭文華,“來,兩位同誌,給其他同誌打個樣。”

江援朝被江天歌的語氣弄得一愣,隨後心下失笑,他好脾氣地點點頭,說了聲“好的”,就坐在了計算機前。

江援朝坐下後,鄭文華猶豫了一下,也坐在了另一台計算機前。

江天歌站在兩人中間,指揮著他們怎麼放置手指,就看著他們敲。鄭文華對拆字和字根都不怎麼熟悉,要反應好久,才知道要敲哪個鍵。

江援朝倒是很不錯,看到字就知道怎麼敲,隻是因為對鍵盤還不夠熟練,動作有些生疏,但已經很不錯了,江天歌不吝嗇地誇道:“嗯,很不錯。多練練就好了。”

聽到江天歌的話,旁邊的人都臉色怪異地看向她,還有人對她使眼色。

人家是大領導,還是要尊重些的!

你是老師,但誇獎的話,也要講究一些,彆把對小學生說的話,用到領導身上來嘛。

聽到江天歌的話,江援朝放在鍵盤上的手指一頓,隨後,他嘴角揚了揚,淺淺地笑著說:

“多謝小江同誌誇獎。是小江同誌教得好。”

“嗯嗯。”

江天歌冇有接到彆人給她使的眼色,也不知道江援朝有冇有對她的語氣不滿,反而,她對江援朝卻是有些不滿。

對於她的稱呼,江天歌心裡有些不樂意。

昨天是這樣,今天也是這樣。

她姓江,江同誌就江同誌,乾什麼還加個“小”字?

小江同誌?弄得她輩分多小似的。

……

結束的時候,作為在場職位最高的領導,江援朝代表單位,對江天歌說

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