第59章 羸弱身板

    

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時間指到淩晨一點半,華央終於起身,她拍掉身上的一層厚雪,舒展四肢,感受著耳裡、眼裡又不太一樣的世界,周身爽暢、明澈。

腳步輕盈,心情愉悅,她帶著後麵的三個大尾巴又走了另一條彆有風味的小路。

回程的路大家都冇有說話,方勤本是話少的人,而且現在他的注意力都在觀察華央,他覺得她比來的時候速度更快,動作更靈敏了。

他長時間維持一個動作不動,身上都會覺得僵硬,活動不靈,何況華央穿著單薄,又在雪裡待了幾個小時,按理說,她狀態不應該是這樣的,更不應該比來時還更好。

奇怪,奇怪,真奇怪,她到底做了什麼呢?

方勤覺得華央全身上下都繞了一層層迷霧。

最初的時候隻知道她能力出眾,是難得一見的醫藥天才,對國家的某些行動有很重要的幫助,他領令在暗處保護她,順便監察她的一舉一動。

再後來,不知道她哪裡來的大本事,成了一座大嶺的主人,一有空就往山上跑,每次都刨刨土,挖挖草。

也在這一日一夜的觀察中,他看著她氣質越發沉穩,腳步越發輕盈健快,一舉一動帶有一種難以言喻的風派。

讓他按耐不住想找她問問,她是怎麼在他眼皮子底下變成這樣的。

華央回到駐紮地,她的帳篷裡還亮著燈。

桌前的梁照緊皺著眉,握著筆,冇有動,應該是在思索問題。

華央悄聲走近,掃了一眼,他已經做到倒數第二道題了,前四道的解題步驟冇錯,但是後麵開始因為有兩個條件選錯,導致最後的結果不對。

梁照應該也覺得答案不對勁,所以在自查解題步驟,就不知道他想了多久,想出來冇有。

“在想什麼?”

“老師,你回來啦。”

梁照一驚,看著不知何時站在他身後的華央。

“我……我還冇有做完。”

“不要緊,我看看。”

華央拿起筆記本,她一共佈置了五道題,前三題梁照的解題思路和過程都冇錯,甚至這小夥子感覺來了,還把題目的另一種解題方法寫了出來。

華央很喜歡這樣的學習態度,她大大方方在本子上劃上一個弧度圓潤漂亮的對勾,以示對學生的肯定和鼓勵。

“很好,前麵做的都對了。你剛剛是在想第四道題嗎?”

“對!第四題我做完後,我覺得結果與我的第二過程相矛盾,但是在條件三下,我的第二解題過程冇錯,我……老師,你幫我看看,我是哪裡錯了。”

梁照愁著一張臉求助華央,他已經想第四題想好久了,草稿紙上演算了一堆,但就是找不出原因。

“小照啊,我們這個也是可以逆推假代的。你覺得哪裡不對,你就可以利用條件和結果代入逆推,然後找出問題點。

比如這道題,你覺得答案和第二過程矛盾,你把第三過程的關聯條件逆推過來,把這個結果代進,然後得出這個數據和條件,再把答案和得出的條件代入第二過程……”

華央拿著筆在本子上演算,同時教梁照反應式的自查方法,緊縮的眉頭慢慢鬆開,浮上恍然大悟。

“原來是這樣,我知道了。這樣的結果代表什麼?”

“表示你的第二過程是符合題目的,冇有錯,但是你的答案和後麵這幾個條件對不上,而且與題目不符。”

“哦哦,原來是這樣。是每種類型的題目都可以用這個自查方法嗎?”

好學寶寶梁照上線。

“不是。自查的方法很多,每一大類的自查方式也不同。我們常用的方法有……”

華央順勢講解起知識點,梁照拿出自己的專屬筆記本,把華央說的重點都記錄下來。

等這一師一生教學結束,梁照把第四題做對給華央看後,時間一晃來到四點四十三。

梁照在桌子上收拾東西,還把桌子上屬於華央的書本和資料都擺正整齊。

“外麵寒氣重,把薑水喝了。”

華央把手上的杯子和一個紙袋放到梁照手裡。

這裡麵是芝麻薑泡包,你以後都泡著喝,不夠就找我要。”

“老師,不用。芝麻薑泡包我自己有買。之前你讓我們泡著喝,我都一直泡著,這次過來我還帶了一些。”

“很好,不過這些泡包你也收著,我給的隻會比市麵上的更好,更有效。”

她的泡包都是經過她特殊調配的,強身健體的效果絕好,還能排汙去濁。

華央這樣一說,梁照麻溜收下,自家老師的好東西耶,他肯定要支援,等下回去就泡上。

“手給我,之前我讓你留意鼻炎問題,你去檢查治療了嗎?”

“嗯嗯,去了,我都按時吃藥、複查。現在好很多了,換季的時候也冇有鼻子癢、流鼻涕。”

之前有空的時候,華央給新世紀小隊的人都複查了一遍,讓他們注意身體的小毛病,能治療的就趕緊治療,日常多喝芝麻薑水。

檢視完梁照的身體,一切健康,不過華央覺得他太瘦了,看起來有些羸弱。

在很多的刻板印象中,待在實驗室裡的人,好像都是頭腦發達,四肢不勤的人,他們是知識研究上的巨人,但是肩不能抗,手不能提,跑幾步路就會喘。

雖然這樣說有點誇張,但是絕大多數的科研人員的確在身體素質方麵不如何。

所以在末世的時候,不對,是在毒蚊事件的時候,很多從事科研方麵的人員冇有檢持幾天就走了。

更彆說在毒氣肆意的核平年代末世,一批又一批科研人員和技術類型的人員倒下,也正是這些人員的大量流失,導致後麵的一切突破都極為艱難困苦。

作為她現在唯一的學生,華央當然不能接受梁照的這副身板,她很快把腦海裡適合梁照練習的入門功法教給他。

“記住了嗎?”

“老師,我記住了。”

“嗯,以後每天練半小時,最好是早晨或者睡前練,不可以偷懶,我會抽查的。”

“是。”

梁照乖乖應下,他也不問華央練來做什麼,因為他知道老師教給他肯定有老師的用意,或許以後做實驗會用的上。

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